Скачать файл: Презентация сухомлинский.как любить детей

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 4 мин.
~ 2 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме презентация сухомлинский.как любить детей

Презентация на тему: Там, где нет мудрости родительского."

Презентация сухомлинский.как любить детейДети понимают, чувствуют интеллектуальное превосходство учителя, они стремятся подняться до его мыслей, жизненной мудрости. В моей педагогической практике существует правило: каким бы страшным. С тяжелой раной приходят в школу дети, которых в семье воспитывают в духе обмана, нечестности, эгоизма, неуважения к людям. Вот он увлеченно рассказывает о водяной мельнице в глубине леса, о том, что будущей зимой думает построить тут со своими мальчишками маленькую ветроэлектростанцию: пусть возле кормушки для лесных птиц загорится маленькая лампочка, пусть свет привлекает пернатых друзей. И когда удается очистить сердце детское от гнойника и прошивка приводов sony dw u18a язв, когда в глазах ребенка сияет одухотворенность красотой, а не блуждает лицемерная усмешка, я люблю этого настоящего человека, ибо в нем частица моей души. Такие случаи бывают редко, и о них следует говорить особо. С каждым ударом оно становится все менее чувствительным к этим самым ударам, становится толстокожим. Книгой и разговором о книге я открываю ребенку глаза и сердце на добро и зло, добиваюсь того, что он восхищается добром и презирает зло. Я вижу перед собой человека, с которым мне хочется поделиться своей радостью. Эти глаза нельзя не любить. В моей памяти навсегда сохранился Петр. Вот эта картина на всю жизнь запечатлелась в моей памяти и всегда предстает передо мною как живая лишь только я слышу имя Петра. Это прежде всего живой, страстный, волнующий разговор о науке, о книге разговор с группой или с отдельными школьниками. Сердечность, теплота, доброжелательность в отношении к ребенку то, что можно назвать общим словом доброта, является результатом большой, длительной работы педагога над самовоспитанием чувств. Может быть, о том, о чём потом напишет в письме своему другу-единомышленнику.Г.Костяшкину: «Мне кажется, что многие мужи педагогики, которые управляют нашим кораблём, а сами не любят ни школы, ни детей: больше того, кое-кто из них глубоко ненавидит педагогику. Воспитание детей, сердце которых искалечено побоями, грубым окриком, бранью, требует не только бережности, чуткости, но и большой настойчивости. Построил для детей шалаш. Осталась у своих родителей.

Презентация на тему: "Педагогическая система Василия."

Какую силу духа я почерпнул бы из этого рукопожатия на всю жизнь! Пусть каждый из них удивится и, затаив дыхание, смотрит на то, что его удивило. Она придёт ко мне попозже, чтобы придать мне веру и прояснить смысл любви к детям. Как правило, эта общая деятельность рождается в коллективе. Уже в четвертом классе мальчик стал вожатым группы октябрят. Мы любуемся природой, и то, что у каждого из нас в эти минуты открывается сердце навстречу красоте, сдруживает нас, мы словно впервые видим друг в друге те черточки, которых раньше не замечали. Каждый час пребывания среди природы приносит нам все новые и новые открытия. Сухомлинский, кАК любить детей, иногда можно еще услышать в учительской среде дискуссию: обязательно ли, чтобы каждый педагог любил детей? Что же, прикажете оставить школу и переквалифицироваться?». Есть некоторая часть детей, родители которых не приучают к подчинению личных интересов интересам других людей. Эту закономерность можно сформулировать так: если все время, презентация сухомлинский.как любить детей на протяжении которого учитель находится вместе со своими воспитанниками, считать единым целым, то две трети его должны быть непринужденным, товарищеским, дружеским общением, в котором дети забывают, что они воспитанники, аучитель их воспитатель. В тебе нет больше ничего, чего бы я не знал. Не надо пытаться сразу, с первого дня сломить волю такого ребенка. Во время оккупации её арестовало гестапо за распространение советских листовок, сброшенных с самолёта, за перепрятывание советских бойцов, бежавших из плена, за сохранение и передачу им оружия. Петр., черноглазый пятиклассник, подошел к яблоне, сорвал несколько созревших розовых яблок, положил их на тарелку, стоит, любуется ими.

Сухомлинский, презентация Семья и дети

Об этих тайных «документах» мир узнал спустя 4050 лет. Перед другим мир открывается в красках и оттенках. Очень важно уметь создавать такие ситуации, в которых сталкиваются желания и интересы. Чтобы любить своих воспитанников, надо создавать у них культуру мышления, пробуждать живую, собственную мысль. А этот мир чрезвычайно многогранен, и его интеллектуальная основа не исчерпывается учебой, оценками. Для них характерным является светлое, солнечное, жизнерадостное мировосприятие. Председательствовал на собрании президент АПН.М.Хвостов, который только что грубо прервал выступление академика.В.Занкова. И чем ярче они, чем больше их запечатлелось в сердце, тем сильнее тянет к детям, тем более глубокую радость приносит новое общение с ними, тем больше неповторимого открываю я в новом поколении малышей, приходящих в школу. Это чудодейственная живая вода, от которой заживают самые страшные презентация сухомлинский.как любить детей гнойники и раны. Мир природы богатейший источник эмоций, презентация сухомлинский.как любить детей и именно благодаря непосредственному воздействию на чувства природа воздействует и на разум, она делает широким, ясным, светлым то оконце, сквозь которое ребенок глядит на мир. С какими же ранами в сердце приходят дети, искалеченные злом семейного окружения? В воспитании таких детей я придерживаюсь принципа столкновения желаний, интересов. За тридцать два года работы в школе в мою жизнь вошло девять таких детей. Что я ещё мог бы вычитать на его грустном лице?