Скачать файл: Презентации по английскому языку на тему диалог в магазине

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 2 мин.
~ 2 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме презентации по английскому языку на тему диалог в магазине

Материалы по английскому языку

Презентации по английскому языку на тему диалог в магазинеРазвивающие:. . Сообщение цели урока Today we shall learn to make up the dialogue and act it out, remember the Present Perfect Tense. Учащиеся читают текст и выполняют поставленную задачу. Фонетическая зарядка (2 мин). (обучающиеся самостоятельно отвечают на вопросы, а затем дают монологическое высказывание). 8, формулировка темы исследования Попробуйте сформулировать тему исследования Попробуйте сформулировать тему исследования Найдите в классе учащихся, имеющих подобную тему Найдите в классе учащихся, имеющих подобную тему Сформулируйте задачи исследования вместе Сформулируйте задачи исследования вместе 9, представление результатов Выберите форму представления результатов исследования Выберите форму представления. Тип урока : урок совершенствования речевых умений. Повторение изученного материала T: Work with a partner and decide which kind of transport is: dangerous? (Примерное время: 11 мин.). Формы организации учебной деятельности учащихся : парно-групповая деятельность, самостоятельная работа. Таблицы и схемы 30 таблиц по разным темам английского языка. Все правила объясняются схематично с примерами и переводом. Учащиеся отвечают на вопросы. Развивающие: развитие навыков диалогической речи; техника безопасности для мальчиков на уроках технологии 5 класс развитие умения устной речи по теме; развитие умение чтения на основе текста-диалога. Домашнее задание (1 мин). (учащиеся читают тексты и выражают свое мнение).

Диалоги на английском языке с переводом Разные темы

Немного о сайте, миссия сайта создавать качественные материалы на благо тех, кто изучает английский язык. Речевая зарядка (5 мин). Сообщение цели урока, iII. 4, праздники: плюсы и минусы Обсудите в группах и найдите плюсы и минусы, руководствуясь принципом «3-3» Обсудите в группах и найдите плюсы и минусы, руководствуясь принципом «3-3» Сравните полученные результаты с результатами других групп Сравните полученные результаты с результатами других групп Обсудите полученные результаты Обсудите. Приложение: - Диалог В петербургском метро Вариант. Развитие навыков устной речи. (обучающиеся слушают, а затем читают диалог в парах). Цель урока : создание условий для формирования знаний, умений и навыков по теме Путешествие. Воспитательные:. . Актуализировать изученный материал по теме, подвести некоторый итог знаниям, умениям и навыкам учащихся в рамках изученной темы. Этап вступление: устная работа учащихся краткое изложение своего мнения по поставленному вопросу. Способствовать развитию навыков диалогической речи, а также умения работы в парах. (Примерное время: учебник документоведение процессуальные документы 1 мин.).Этап информирования о домашнем задании, инструктаж по его выполнению: написание статьи о любимой станции метро. Цель: Развитие критического мышления учащихся на основе пройденного лексического материала. Заполните таблицу Заполните таблицу ПраздникДатаИсторияТрадиции По окончании сочинение на тему а.м.врубеля царевна лебедь работы сравните полученные результаты с результатами других учащихся Все ли части таблицы вы смогли заполнить? Назовите 3-4 варианта Назовите 3-4 варианта Сравните предложенные вами идеи с идеями товарищей Сравните предложенные вами идеи с идеями товарищей Выберите наиболее вероятные с вашей точки зрения варианты и наименее вероятные Выберите наиболее вероятные с вашей точки зрения варианты и наименее вероятные Подумайте над объяснением.

Презентация на тему : Диалог культур: традиции, праздники

Если вас заинтересовала данная работа, пожалуйста, загрузите полную версию. Какие вопросы показались вам интересными? О чем бы вам хотелось найти информацию самостоятельно? Воспитывать умения учащихся взаимодействовать друг с другом и с учителем при работе, учить соблюдать правила культуры поведения. Развитие навыков чтения и перевода. Совершенствование навыков работы с текстом: чтение, перевод, умение извлекать необходимую информацию. Мы ежедневно подготавливаем новые статьи и стремимся делать их лучше. Использование ИКТ (18 мин). Гбоу СОШ 653 с углубленным изучением иностранных языков (хинди и английского) Кумари. Развитие навыков поискового чтения. Сочинения, около 20 сочинений на разные темы. Какие еще вопросы вы бы задали учителю введение в теорию журналистики учебник или своим товарищам? Задачи урока: Учебные:. .