Скачать файл: Рабочую программу по литературному чтению 1 класс школа 2100

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 2 мин.
~ 4 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме рабочую программу по литературному чтению 1 класс школа 2100

Рабочая программа по литературному чтению ( 1 -4

Рабочую программу по литературному чтению 1 класс школа 2100Обобщающий этап обучения грамоте 27 ч 27 ч II Чтение (литературное чтение). Уметь читать слова по таблице слов, полученных в результате замены одной буквы.11 38 Знакомство с буквой «Й,й». Знать особенности звука ш (звук ш всегда твёрдый согласный, у него нет мягкой пары). Ценностные ориентиры содержания, специфика литературного чтения заключается в том, что предметом изучения является художественная литература, которая благодаря своей нравственной сущности оказывает огромное влияние на становление личности учащегося: духовно-нравственное развитие, формирование основ гражданской идентичности, понимание и усвоение моральных норм и нравственных ценностей, принятых в семье,. Понимание роли чтения; использование разных видов чтения (ознакомительное, изучающее, выборочное, поисковое умение осознанно воспринимать и оценивать содержание и специфику различных видов текстов, участвовать в обсуждении, давать и обосновывать нравственную оценку поступков героев. У них много детёнышей: у черепахи двадцать, а у лягушки девяносто. Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения Примечания Книгопечатная продукция поменять резолюцию в фотошопе видео урок Сборник рабочих программ «Перспектива». . 1 ОНЗ -развивать навык чтения - работать над выразительностью - заучивать рабочую программу по литературному чтению 1 класс школа 2100 наизусть - выполнять задания в рабочей тетради и учебнике. Настоящая программа предусматривает и организацию самостоятельного домашнего чтения детей. 1 рефлексия - развивать навык чтения - обсуждать прочитанное - делать выводы.01 12 «Если был бы я девчонкой».Успенский «Рукавичка». Обучение в 1 классе по учебникам «Окружающий мир «Литературное чтение». Уметь отвечать на вопросы по содержанию прослушанного произведения.10 31 Повторение правил обозначения буквами гласных звуков после твёрдых и мягких согласных звуков. Песенки, считалки, загадки разных народов мира. Режим доступа : www.

Рабочая программа по литературному чтению 1 класс

Рабочую программу по литературному чтению 1 класс школа 21001 рефлексия - развивать навык чтения - обсуждать прочитанное - делать выводы учебно-интеллектуальные - формирование приёмов мыслительной деятельности.02.02 21 «Медвежата». Понимание литературы как явления национальной и видео уроки как решаются дроби мировой культуры, средства сохранения и передачи нравственных ценностей и традиций. 1 балл делает существенные пропуски при пересказе, демонстрирует только отдельные эпизоды Развитие словаря Умение составлять рассказы по плану, из личного опыта, рас- сказ описание предмета, по сюжетной картине, набору картинок с фабульным развитием действия. Определение особенностей учебного и научно-популярного текстов (передача информации). Уметь интонационно выделять первый звук в словах.09 6 Интонационное выделение первого звука в словах 1 рефлексия.09 7 Развитие восприятия художественного произведения.Серова «Мой дом» 1 рефлекси я Уметь слушать литературное произведение. У маленького чижа пять птенцов. Заполни таблицу, используя данные текста. Литературное творчество помогает ребёнку оценить художественное произведение, понять позицию писателя, значение художественных средств, использованных. Анализ своих собственных поступков, желание подражать любимым положительным героям литературных произведений. В.Драгунский 1 ОНЗ развивать навык чтения; - отвечать на вопросы по содержание - обосновывать свою точку зрения учебно-коммуникативные - умение выражать свои мысли учебно-информационные - сознательное чтение текста.03 34 Лиса и журавль. Обучение поиску значений отдельных непонятных слов и словосочетаний в словаре-справочнике, помещённом в учебнике. Презентации уроков «Начальная школа». Рабочая программа по литературному чтению. В.А.Осеева «Кто наказал его?». В авторскую рабочую программу внесены изменения. Родари 1 ОНЗ развивать навык чтения; - отвечать на вопросы по содержанию - определять жанр учебно-информационные - сознательное чтение текста - выделять главные мысли текста.03 31 «Ёж» (отрывок).

Календарно-тематическое планирование по чтению (

М.: Просвещение, 2011. 1 ОНЗ Знать звуковой анализ слов «груша «катушка». Уметь определять слова, состоящие из одного слога. Изучение литературного чтения в 1 классе начинается в курсе «Обучение грамоте продолжительность которого зависит от уровня готовности класса, темпа обучения, профессиональной подготовки учителя и средств обучения, соответствующих программе. 2) Наступила весна, и (прилетят птицы). Ученик научится: определять и называть жанры и темы изучаемых произведений; использовать в речи литературоведческие понятия (произведение, заголовок, фамилия автора, название произведения различать стихотворение, сказку, рассказ, загадку, пословицу; сравнивать и выделять особенности фольклорных и авторских сказок. Работа с разными видами текста. . Комплект портретов для кабинета начальных классов. Уметь отвечать на вопросы по содержанию прослушанного произведения.11 40 Знакомство с буквой «Г,г» 1 ОНЗ Знать звуковой анализ слов «рога «флаги». Сравни их по размеру, цвету, форме окон 3 балла использует сравнительные прилагатель- ные, слова, обозначающие тонкую дифференциацию цвета. Работа с текстом и книгой Формирование умения озаглавливать текст, понимать смысл заглавия. В программе особое внимание уделяется формированию навыка «молчаливого» чтения, чтения про себя. Особенности диалогического общения: понимать его цель, обдумывать вопросы и ответы, выслушать, не перебивая, собеседника, поддерживая разговор с ним вопросами и репликами; в вежливой форме высказывать свою точку зрения по обсуждаемой теме или произведению с опорой на текст и личный опыт.